Логопеды при ринолалии

Дети от 4 лет, подростки, взрослые. Коррекция проблем дикции, а также общего речевого развития (ЗРР, ОНР). Проблемы чтения и письма в начальной школе (дислексия и дисграфия), "невнимательность".
  Подготовка к школе (чтение, математика, подготовка руки к письму).
  Обучаю чтению в игре - очно и онлайн.Школьный преподаватель. Высшая категория.
  Есть опыт работы со взрослыми, для которых русский язык неродной (коррекция грамматики, произношения, обогащение словаря).
  Дистанционные Развернуть

Коррекция нарушений устной и письменной речи: ОНР, дизартрический компонент, ринолалаия, алалия, задержка речевого развития, дисграфия, дислексия, логоневроз и т.д., подготовка к школе, возраст от 2, 5 лет и до ...Самый старший ученик был 18 лет. занятия проводятся в игровой форме с частой сменой заданий и учетом интересов ученика. Использую собственную методику, в том числе дети с РАСЗакончила аспирантуру при МПГУ на кафедре дошкольной дефектологии. Окончила в 2010 г..

Работаю с детьми от 3 до 10 лет. Занимаюсь коррекцией звукопроизношения, обогащением словаря, развитием лексико - грамматического строя речи, развитием мелкой моторики, фонематического слуха, нарушением письма и чтения у детей младшего школьного возраста. Занимаюсь подготовкой детей в школу.

Направления моей работы:
  - диагностика речевого и интеллектуального развития;
  - консультирование по вопросам диагностики, развития и обучения;
  Логопедические занятия по развитию и коррекции всех сторон речи(алалия, дислалия, дизартрия, ОНР, дисграфия(нарушение письма):
  - коррекция звукопроизношения ;
  - развитие грамматического строя речи;
  -развитие связной речи, обучение звуковому анализу и синтезу слов.
  Подготовка к школе:
  - обучение чтению, письму, математике;
  - развитие Развернуть

Логопед - дефектолог.
  Запуск речи у неговорящих детей. Аутизм, синдром Дауна, олигофрения.
  Постановка звукопроизношения. Логопедическая помощь детям с ЗПР, ЗРР, ОНР, дизартрия, дислалия, аутизм, дисграфия (замена д-т, ч-щ, а-я, и-е, замена окончаний на письме), заикание. СДВГ. Работаю с детьми, с которыми уже занимались логопеды, но безрезультатно. Обучаю не говорящих детей говорить. Дисфония, Брадилалия, Тахилалия, Заикание, Дислалия, Ринолалия, Дизартрия, Алалия, Афазия, Развернуть

Дети дошкольного возраста (в том числе и с отсутствующей речью), школьники и взрослые. Эффективная помощь детям и взрослым. Любые речевые нарушения,в том числе: заикание, дислалия, дизартрия, ОНР, ФФН, алалия, ринолалия, дислексия, дисграфия, ЗПР, синдром и болезнь Дауна, афазия (восстановление речи после инсультов и ЧМТ).Стажировка в Центрах патологии речи (Германия, Англия). Сертификат обучения по программы PORTAGE. Продолжительное время являлась председателем психолого-медико-педагогической Развернуть

Работаю с детьми 3 - 10 лет. Являюсь сертифицированным специалистом в International Institute of Speech Pathology. Имею опыт работы как с детьми, имеющими только речевые нарушения, так и комбинированные нарушения (инвалиды, дети с ОВЗ). Если ваш ребёнок не говорит или у него «каша во рту», есть проблемы с жеванием или глотанием, прокладывает язык между зубами, а может быть, вы уже отчаялись найти логопеда, который поставит наконец-таки звуки и улучшит речь (научит правильно выстраивать Развернуть

Предлагаю логопедические занятия. Корректировка речи и письма. Звук "Р" не выходя из дома – мечта или реальность?
  В современном мире самый важный ресурс – это время. Зачем тратить его на дорогу? Занятия с учениками от 4 лет.

 Подготовка детей к школе от 5 лет. Обучение чтению, письму.
  Коррекция звукопроизношения, развитие речи, четкое произношение звуков. Работа с такими проблемами как -алалия, дизартрия, дислалия, ОНР.
    Для учащихся начальной школы цель занятий коррекция и усвоение школьного материала, ликвидация пробелов. Развитие логического мышления, формирование мотивации обучения.  Индивидуальный подход.

Провожу дистанционные занятия.
  -постановка звуков речи.
  -консультация.
  -пособия.
  -помощь в преодолении дисграфии.
  Индивидуальный подход.
  Коммуникабельная, стрессоустойчивая, трудолюбивая и требовательная как к самой себе, так и к подчиненным. Всегда довожу любое задание до его завершающего конца. Никогда не опускаю руки перед трудностями. Ответственна. Легко вхожу в контакт с людьми. Не конфликтна. Хобби — путешествия, занятия спортом