Логопеды-дефектологи в Москве

Преподаю фортепиано и сольфеджио для детей и взрослых по уникальной системе Бергер Н.А.,профессора Санкт-Петербургской консерватории.А так-же являюсь Монтессори-педагогом и занимаюсь ранним развитием детей. Подготовка к школе и дошкольное образование.Закончила курсы повышения квалификации в Санкт - Петербурге по специальности "Музыка для всех" и курсы Монтессори - педагогов при ассоциации Монтессори - педагогов в Москве.

Оказываю логопедическую помощь детям (с 4х - 7лет) с речевыми нарушениями: дислалия, дизартрия, моторная алалия, ОНР (2,3 уровень), РКИ (русский язык как иностранный).
  Готовлю к школе детей 5-7 лет по индивидуальной программе в соответствии с ФГОС., с учетом "зоны ближайшего развития ребенка". В систему занятий органично включены игры и упражнения по коррекции речи для детей, имеющих особенности и недостатки речевого развития. Программа не дублирует обучение в первом Развернуть

Москвичка с высшим педагогическим и специальным дефектологическим образованием предлагает услуги логопеда. Работаю с детьми с ОНР (Общее недоразвитие речи), ФФНР (Фонетико-фонематическое недоразвитие речи). Имею опыт работы с детьми с РАС (Расстройство аутистического спектра). Занимаюсь постановкой звуков, развитием грамматического строя речи, просодики, фонематического слуха и т.д. Провожу логопедический массаж.

Школьники 5-11 классы. Подготовка к написанию диктантов, изложений, тестов, ОГЭ, ЕГЭ по русскому языку и литературе, сопровождение по текущей учебной программе.
  Коррекция нарушений письма и чтения у младших школьников. Не занимаюсь постановкой звуков, не провожу логопедическую работу.
  Всегда исхожу из особенностей конкретного ученика, не работаю по готовым шаблонам.

Провожу дистанционные занятия.
  -постановка звуков речи.
  -консультация.
  -пособия.
  -помощь в преодолении дисграфии.
  Индивидуальный подход.
  Коммуникабельная, стрессоустойчивая, трудолюбивая и требовательная как к самой себе, так и к подчиненным. Всегда довожу любое задание до его завершающего конца. Никогда не опускаю руки перед трудностями. Ответственна. Легко вхожу в контакт с людьми. Не конфликтна. Хобби — путешествия, занятия спортом

🍓 У вашего ребёнка нарушено звукопроизношение?
  🍓 Ваш школьник делает много ошибок при письме?
  🍓 Вы уже взрослый, но хотите исправить свое произношение?
  
  Записывайтесь на мои занятия!
  
  Они понравятся Вашему ребёнку, потому что проходят в игровой форме, с применением множества интересных пособий и игр.
  
  Они понравятся Вам, потому что вы увидите результаты уже в первый месяц занятий

Мой девиз — обучение с увлечением. Уроки не должны быть скучными! Индивидуальный подход помогает решить речевые проблемы! Работаю логопедом в саду для деток с тяжелыми нарушениями речи более 25 лет. Они уходят в школу с чистой речью и родители видят, что учиться им легче, чем сверстникам, потому что я использую специальные методики по обучению грамоте. В частной практике с 2005 года, практика онлайн работы — 4 года. Логопедические интерактивные онлайн-игры помогают деткам с интересом Развернуть

Занятия провожу с детьми от четырех лет, в зависимости от целей, акцент делается на логопедические упражнения либо на психологическое развитие в целом (развитие мышления, памяти, внимания, логики, моторики и т.д.) Все уроки проводятся в игровой форме, включают в себя разминки, игры, упражнения.
  С младшими школьниками занятия включают в себя также задачки на мышление, память, внимание, а не только подготовку домашнего задания и обсуждение непонятных тем.Веду занятия с хорошим Развернуть

Владею различными коррекционными методиками, информационными технологиями, методиками развития дошкольников и младших школьников. Предлагаю занятия по подготовке к школе, либо помощь в выполнении домашнего задания уч-ся младших классов.
  Владею различными коррекционными методиками, информационными технологиями, методиками развития дошкольников и младших школьников.

Алалия, диагностика (обследование), дизартрия, дисграфия, дислалия, дислексия, дисфония, ЗПР, ЗРР, ОНР (общее недоразвитие речи), подготовка к овладению грамотой, подготовка к школе, постановка звуков, развитие внимания, памяти, мышления, ринолалия, ФФН (фонетико - фонематическое недоразвитие)
  Дошкольники (4 - 7 лет), школьники 1 - 4 классов.