Репетиторы по игре на скрипке на метро Новогиреево в Москве

Уровень подготовки: дошкольная, школьная, подготовка в училище по предметам: скрипка, альт, сольфеджио + занятия по фортепиано. Возраст ученика значения не имеет.

Провожу занятия по скрипке для детей и взрослых. Помощь в выполнении домашних заданий, обучение с нуля, занятия для души и учёбы. Помогу с разбором новых произведений, в подготовке к техническим зачётам и экзаменам в школе.Обучение детей и взрослых (с нуля). Помощь в домашних занятиях школьникам. Индивидуальный подход к каждому ученику.
  Опыт работы с детьми, начиная с 5 лет.

Обучаю игре на скрипке детей (с 4‑х лет) и взрослых любого возраста с нуля. Занимаюсь по программе профессионального обучения(дети с 4‑х -7 лет) и любительского музицирования(в любом возрасте), помогаю подготовиться к экзаменам и концертам в ДМШ, преодолеть технические трудности, сделать исполнение более выразительным. Помогу освоить сольфеджио и нотную грамоту по программе ДМШ (полностью курс или отдельные темы). Готовлю к поступлению в муз.школу на любой Развернуть

Типы учеников - все возрастные категории: дошкольники, школьники, старшеклассники, студенты, взрослые. Возможно обучение с нулевой подготовкой по указанным дисциплинам. Могу построить преподавание, согласно с требованиями программы учебного заведения, так и "для души". Возраст для освоения, например, скрипки не играет значения. Главное, чтобы работали руки и было желание заниматься. Учитываю индивидуальные пожелания к предпочитаемому репертуару и гибкий индивидуальный Развернуть

Уроки игры на скрипке и фортепиано для детей от 4 лет и взрослых. Раннее музыкальное развитие для дошкольников. Помощь с выполнением домашних заданий по сольфеджио. Подготовка к поступлению в музыкальную школу, училище, ВУЗ.С 2015 года преподаватель в Классическом пансионе МГУ им. М.В. Ломоносова.
  8 лет дает уроки игры на скрипке и фортепиано на английском языке.
  Свободно владеет испанским и английским языками.

Занятия по скрипке и альту для детей, младших, средних и старших классов и взрослых с нуля. Так же занимаюсь подготовкой учащихся к поступлению как в Колледж -СПО, так и в Высшее музыкальное учреждение.С 2009 года учась в колледже активно принимала участие в конкурсах и стала неоднократно лауреатом московских и международных конкурсов. Играла в камерном оркестре ММКО под управлением В.И. Вороны, ЮСОР под управлением В. Валитова и принимала участие в многих концертах как солистка Развернуть

Провожу уроки игры на скрипке для любого уровня подготовки учеников: с 0, начальный уровень, дети от 3 лет и взрослые, школьники, учащиеся колледжей и училищ, подготовка к поступлению в музыкальные колледжи и ВУЗы.
  Сольфеджио: с 0 и средний уровень. Помощь учащимся музыкальных школ.
  Фортепиано: с 0 и средний уровень. Помощь учащимся музыкальных школ.
  Работа:
  Государственный Академический Большой Театр России, Московская Государственная Академическая Филармония.

Я закончила Академию им.Гнесиных по классу скрипки. Часто выступаю, с радостью преподаю, делюсь своим мастерством с начинающими и профессиональными музыкантами. Люблю музыку, с энтузиазмом занимаюсь, интересно общение с людьми, легко нахожу подход к каждому.Я жизнерадостная и целеустремлённая.

Прошла обучение детской психологии. Очень люблю детей. Легко нахожу общий язык с ребенком, к каждому ученику у меня индивидуальный подход. Строю программу уроков в соответствии с вашими пожеланиями. Заинтересую занятиями и привью любовь к инструменту и музыке.
   Подготовлю ребенка к поступлению в музыкальную школу, к сдаче экзаменов в музыкальной школе, повышу успеваемость ученика. Помогаю в выполнении домашних заданий, развитии слуха, чувства ритма.
  Так же занимаюсь со взрослыми Развернуть

Начальная подготовка к поступлению в ДМШ, разбор музыкальных текстов, ритма, помощь в подготовке домашнего задания по музыке, занятия с "особенными" детишками для их гармоничного развития. Занятия с учениками от 5 лет.Опыт работы показал, что могу заинтересовать ребёнка и взрослого обучаться музыки и игре на скрипке не только способных. Хотелось бы дать возможность учиться музыке детям с какими либо ограничениями в развитии или физической особенности.