Репетитор Юлия Юрьевна, 1989 г.р.

Комментарий: Вспомним слова композитора А. Эшпая: "От нашего первого шага, от того, кто нам открыл прекрасный мир музыки, полный чудес и тайн, зависит наша жизнь в этом мире, наше отношение к нему".
  Ко мне уже не раз попадали дети с опытом “неудачного знакомства” с миром музыки. Причина крылась в царившей атмосфере скуки на уроке, зазубривании и однообразной муштре одних и тех же произведений “по программе”. У ребенка такой подход рождает страх ошибки и плохой отметки, и напрочь убивает энтузиазм и любой интерес к музыкальным занятиям.
  Поэтому на своих уроках я всегда особое внимание уделяю созданию дружественной атмосферы. Я стимулирую ребенка к активному участию и вовлеченности в творческий процесс. Через понимание психологии ребенка я помогаю ему преодолеть не только технические, но и психологические барьеры: зажатость, страх сцены, скованность и пр.
  Уроки строятся комплексно, в игровой форме. В них входят: • игра на фортепиано • ансамбли в четыре руки (с учителем) • пение • слушание музыки (развитие слуха) • разминки, загадки • общее культурное развитие ребенка (расширение кругозора). Акцент делается на образное и эмоциональное восприятие. Это позволяет не утомлять детское внимание и психику и достичь наилучших результатов.
  Каждому ученику подбирается индивидуальный разнообразный, интересный и яркий репертуар. Мы играем не только классику, но и джазовые пьесы, известные мелодии из мульфильмов и кино, а также популярные песни в различных аранжировках.
  Особое внимание я уделяю чтению “с листа” и методу графического восприятия нотного текста. Это помогает ребенку не бояться новых произведений и кроме того дает отличную возможность познакомиться с огромным количеством произведений.
  И конечно, завершаем каждое полугодие праздничным концертом! Ничто так не стимулирует, как подготовка к публичному выступлению. Это придает в глазах ученика значимость его музыкальным занятиям и умению преподнести себя и свой труд! Обычно мы проводим 2 концерта за учебный год, приглашаем друзей, родственников и устраиваем праздничный ужин.
  Я ставлю себе задачу максимально развить творческий потенциал ребенка. И я уверена, что успешное обучение музыке невозможно без любви к своему делу и искреннего отношения к личности и музыкальным предпочтениям учащегося.
  Желаю продуктивного сотрудничества и приятных музыкальных встреч! ...
Читать полностью

Дополнительная информация: Российская Академия Музыки им. Гнесиных славится отличной педагогической подготовкой своих студентов. Буду рада, если в семье несколько детей, желающих заниматься музыкой. Это позволяет расширить творческие задачи: игра детей в ансамбле в 4 руки, аккомпанирование друг другу под пение, слушание исполнения со стороны (развивает аналитическое мышление). Это очень интересно и полезно. Уроки будут проходить еще более увлекательно и продуктивно!...
Читать полностью

Выезд: Провожу занятия на дому в городе Одинцово и Одинцовском районе