Репетиторы по подготовке к школе на метро Речной Вокзал в Москве

Дошкольники (3 - 6 лет). Раннее развитие детей (от 11 мес до 3х лет). Занимаюсь с детьми только теми занятиями, которые благоприятно влияют на развитие познавательных функций. Уделяю особое внимание развитию мелкой моторики у малышей, так как это помогает ребенку заговорить быстрее. Также при помощи игры развиваю: память, мышление, крупную моторику, воображение, речь, ориентацию в пространстве, социальные навыки, общее представление о мире фигур и математике, постановку руки к Развернуть

Коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста (нарушения звукопроизношения, ОНР, ФФНР, ЗПР); обучение чтению; развитие математических представлений; занятия на развитие внимания, памяти, мышления.Первая квалификационная категория по должности "учитель-логопед"; высшая квалификационная категория по должности "воспитатель".

Я практикующий логопед, специалист по звукопостановке и развитию речи. Работаю с детьми и взрослыми
  — онлайн (прошла спец. обучение)
  — очно (на дому у ученика или м. Водный стадион).
  
  Как правило, занятия проходят 2 раза в неделю по 45−60 минут.
  Работаю
  — С детьми 4−10 лет (нарушения звукопроизношения, развитие речи)
  — Со взрослыми и подростками по вопросам дикции и исправления звукопроизношения.
  
  С 2010 года я работаю с детьми с нарушениями устной и письменной речи и Развернуть

Учитель русского языка и литературы средней школы (5 - 8 классы), а также начальных классов (1 - 4 классы). Стиль обучения - современные методы преподавания, основа великих методистов (Л.Н. Толстой, Г. Ушинский). Главный метод в работе с учениками начальной школы - терпение, использование игр и любовь к детям. Окончила Свердловский государственный педагогический институт. Выбор профессии был обусловлен большой любовью к детям и совершенствованию образования у детей. В своей практике Развернуть

Развитие ребенка от 0 и до... : занятия с ребенком; консультирование родителей; сопровождение
  Психология: поведенческие проблемы; коррекция; детские страхи; тревожность; низкая самооценка.
  Подготовка к школе: подбираю методику зависимости от индивидуальных особенностей ребенка.
  Использую игровые технологии. Имею большую коллекцию развивающих и обучающих игровых материалов. Занятиях проходят быстро и интересно.
  Работаю с детьми: неусидчивыми, гиперактивными, с ЗПР.Член профессиональных Развернуть

Подготовка к школе и начальная школа. Логопед-дефектолог, афазиолог. Работаю с людьми от 4 до 50 лет. Алалия, дизартрия, заикание, дислексия, дисграфия, афазия, дислалия. Индивидуальный подход к каждому, построение занятия в зависимости от цели ученика.

Учитель-логопед 1 квалификационной категории.Работаю успешно с любыми речевыми нарушениями в любом возрасте. Подготовка к школе по программе 1 год, 2 года, ускоренный курс. Провожу коррекцию и профилактику нарушений чтения (дислексия) и письма (дисграфия). Развитие внимания, памяти, мышления. Избавление от страхов.

Логопедические занятия с дошкольниками, ФФН, ОНР, работаю с детьми раннего возраста при задержке речевого развития, алалии, коррекционные и логопедические занятия при ЗПР, подготовка к школе индивидуально, парно и в группе.

Занимаюсь с детьми от 2,5 лет:
  - запуск и развитие речи
  - применяю нейропсихологические и логопедические методики.
  С детьми от 4,5 лет:
  - логопедический массаж,
  - постановка звуков,
  - развитие речи (словарь, грамматики, связная речь),
  - обучение чтению и письму.
  
  На занятии использую наглядные материалы, игрушки, пособия. При согласовании с родителями выполняем физические упражнения, нейропсихологические комплексы и логопедический массаж.
  Для каждого ребенка заполняю Развернуть

Тифлопедагог. Предлагаю занятия с детьми, имеющими различные нарушения зрения, это могут быть как занятия по развитию зрительного восприятия, ориентированию в пространстве, социально-бытовой ориентировки, развитию мелкой моторики с детьми от года до 12 лет, так и занятия с дошкольниками по подготовке к школе. Владею методикой обучения письма по Брайлю, работаю в специализированной школе.Закончила различные курсы по инклюзивному обучению детей, работе с детьми с дивиантным поведением Развернуть