Репетиторы по подготовке к школе на метро Алексеевская в Москве

Французский язык- школьники , взрослые, подготовка к Delf/dalf, использование коммуникативной методики, есть опыт проживания и учебы во Франции
  Английский язык - школьники , взрослые
  Подготовка к школе - использование новейших методик и знаний нейропсихологии при составлении индивидуального плана обучения для каждого ученика.

Английский язык: программа 1 - 11 классов средней школыЗакончила университет в 2014 году, в течении 2013-2014 учебного года работала частным преподавателем, также имеется опыт работы воспитателем.

Научу ваших детей читать, писать и считать. Подготовлю к школе и займу их интересными творческими мастер-классами: рисование карандашами, красками, углём, восковыми и пастельными мелками и т.д, Научу их лепить из пластилина, создавать объёмные фигурки. Покажу основы вязания и того, как можно сделать из пряжи и подручных материалов симпатичные мягкие игрушки и брошки.
  
  Веду уроки в игровой форме, поэтому ваш ребенок никогда не заскучает и будет быстрее усваивать информацию и Развернуть

Коррекция нарушений устной и письменной речи: ОНР, дизартрический компонент, ринолалаия, алалия, задержка речевого развития, дисграфия, дислексия, логоневроз и т.д., подготовка к школе, возраст от 2, 5 лет и до ...Самый старший ученик был 18 лет. занятия проводятся в игровой форме с частой сменой заданий и учетом интересов ученика. Использую собственную методику, в том числе дети с РАСЗакончила аспирантуру при МПГУ на кафедре дошкольной дефектологии. Окончила в 2010 г..

Запуск речи у не говорящих детей (аутизм, алалия, задержка речи, ОНР, дизартрия, СДВГ идр) от 3 лет. Подготовка к школе. Психологические занятия с дошкольниками и школьниками, БОС, Томатис, ТКМП, Баламетрикс. Специализируюсь по нарушениям:
   ЗРР, алалия, ОНР, ФН, ФФН, дислалия, дизартрия, дисграфия, дислексия, заикание.
   ЗПР, СДВГ, Аутизм, ДЦП, Даун синдром, тугоухость, умственную отсталость легкой и средней степени, тревожность и агрессивность.
   Логопедический массаж (ручной Развернуть

Направления моей работы:
  - диагностика речевого и интеллектуального развития;
  - консультирование по вопросам диагностики, развития и обучения;
  Логопедические занятия по развитию и коррекции всех сторон речи(алалия, дислалия, дизартрия, ОНР, дисграфия(нарушение письма):
  - коррекция звукопроизношения ;
  - развитие грамматического строя речи;
  -развитие связной речи, обучение звуковому анализу и синтезу слов.
  Подготовка к школе:
  - обучение чтению, письму, математике;
  - развитие Развернуть

Веду занятия для детей, находящихся на семейном обучении, занятия по подготовке к школе. Так же работаю с детьми, имеющими сложности в развитии высших психических функций и формировании учебных навыков.
   Русский язык преподаю в пределах школьного курса. Кроме того преподаю русский как иностранный.

Подготовка к школе: дети от 4 до 7 лет. Изучение счета, грамматики, письма, постановка руки.
   Начальная школа: ученики 1 - 4 классов, помощь по всем предметам. Помогу "нагнать" или "не отстать" от программы. Помощь в выполнении домашнего задания.
  Русский язык: ученики 5 - 11 классов, качественная подготовка к ОГЭ (ЕГЭ).

Беру на обучение учеников 1 - 4 классов для изучения русского и математики. Помогу с учебной программой, подготовлю к следующему учебному году, помогу наверстать упущенные или непонятые до конца темы, помогу при подготовке к переводному экзамену в 4-ом классе.По образованию учитель начальных классов. Работала в детском клубе педагогом по подготовке к школе. Занимаюсь репетиторством 6 лет. Начинаю набор учеников на новый учебный год.

Нейропсихологическая диагностика и коррекция, раннее развитие, подготовка к школе для дошкольников 3 - 7 лет, раннее развитие с 1.5 лет.
  Развитие памяти, внимания, мышления, работоспособности, самостоятельности.
  Постановка руки к письму; обучение математическим навыкам, чтению; творчество; окружающий мир.Повышение квалификации:
  -Центр подготовки педагогов по раннему и дошкольному развитию «Азбука», курс повышения квалификации «Профессиональные инструменты преподавателя в развитии Развернуть