Репетиторы по логопедии на метро Локомотив в Москве

Занимаюсь с детьми с 4-х лет ОНР, ФФН развитием речи, логики, постановка звуков; с 5.5 лет осмысленным чтением; дисграфия 1-2 классы. Занятия построены в игровой форме исходя из особенностей ребёнка. Использую авторскую разработку «Игры и упражнения для профилактики возникновения трудностей овладения навыком чтения и пути их преодоления»Учитель высшей квалификационной категории (2016г.). Повышение квалификации в категориях: «Развитие речемыслительной деятельности детей с первичной Развернуть

Знаю как подготовить ребёнка к школе, научить читать, писать, грамотно и правильно говорить и думать. Владею многими методиками. Нахожу подход к каждому ребёнку. Так же учу читать и писать по программе русской классической школы.13 лет работы в школе. Большой опыт работы с детьми. Индивидуальный подход к каждому ребенку.

Занятия с дошкольниками по исправлению звукопроизношения, ОНР, НВОНР, ФФН, нарушение слухового внимания, качественная подготовка к школе, обучение письму, чтению, счету, исправление недостатков письма и чтения у младших школьников. Постановка звукопроизношения у школьников до 17 лет. Работа над восстановлением речи у взрослых с афазией. Работа с младенцами - общее развитие.Российское Республиканское Медицинское Училище МЗ РФ при 4 главном управлении делами Президента - медицинская Развернуть

Исправление дефектов речи у дошкольников и младших школьников, предупреждение нарушений письма и чтения,проведение логомассажа, работа по исправлению оптико-пространственных нарушений у левшей и амбидекстров. Речевые диагнозы: Дислалия, ФФНР, Дизартрия, ОНР, ЗРР. Проведение занятий и консультаций с 2 лет, занятий с 4 лет.Стоимость: 1300 р. - у преподавателя,у ученика - дороже...
  Работала логопедом в детском саду 9 лет (группа для детей с ОНР), 13 лет в детской поликлинике Мед Развернуть

Логопедия - постановка звуков, исправление дефектов речи (дети от 5 лет). Начальная школа - коррекция нарушений письма (пропуски, замены букв в словах, сложности в соблюдении правил грамматики) от 7 до 12 лет. Подготовка к школе - обучение чтению, основам математики, подготовка руки к письму: дети от 5 лет.

Постановка звуков. Восстановление и запуск речи у не говорящих детей. Аутизм, педагогическая и речевая коррекция по методу АВА. Нейропсихологическая коррекция. Все виды сложных речевых расстройств у детей. Сочетанные дефекты при нарушении речи. ЗПРР, ЗПР, Аутизм, генетические синдромы, Алалия, Дизартрия, Ринолалия. Логопедический массаж. Подготовка к школе. Быстрое обучение чтению.Стаж работы: коррекционная школа - детский сад, учитель-логопед, 4 года. МВД РФ клинический психолог Развернуть

Коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста (нарушения звукопроизношения, ОНР, ФФНР, ЗПР); обучение чтению; развитие математических представлений; занятия на развитие внимания, памяти, мышления.Первая квалификационная категория по должности "учитель-логопед"; высшая квалификационная категория по должности "воспитатель".

Работаю с детьми с 4 лет. Занятия с дошкольниками провожу в игровой форме. Со школьниками у меня на занятиях минимум скучного письма и максимум разнообразных заданий. Индивидуальный подход к каждому ученику.Имею положительный опыт работы как с дошкольниками, так и со школьниками. В работе использую знания детской нейропсихологии, что позволяет выявить у ребенка как слабые, так и сильные стороны, на которые можно опереться во время коррекционная работы.

Молода душой, сама люблю учиться, поэтому на своих занятиях использую как проверенные временем приемы и методы, так и новые. Много интересных наглядных материалов. Это повышает интерес к занятиям.
  Опытный учитель со стажем педагогической деятельности более 30 лет.
  Провожу занятия индивидуально и в группах.
  Подготовлю вашего ребенка к школе так, что он не будет испытывать трудности в обучении в начальной школе. В результате курса ребенок научится:
  – бегло и выразительно читать Развернуть

Я дефектолог. Провожу занятия с детьми с аутизмом, с детьми с расстройствами аутистического спектра ( РАС ) от 1,5 до 10 лет.
  На занятиях будем:
  - учиться просьбам;
  - учиться наблюдать за другими людьми и повторять за ними (основа обучения);
  - различать и называть предметы;
  - осваивать социально-бытовые навыки;
  - развивать мелкую и крупную моторику.