Репетиторы по логопедии на метро Хорошево в Москве

Всестороннее развитие ребенка. Исправление, постановка и развитие речи, обучение чтению, письму, решение задач на развитие логического мышления, познавательных процессов (внимания, памяти, мышления). Коррекция звукопроизношения, артикуляционная гимнастика, развитие мелкой и общей моторики, дисграфия (нарушение письма), дислексия (нарушение чтения), логика, психолог) Формирование слоговой структуры слова, обогащение словарного запаса.
   Нейропсихологическая коррекция при умственной Развернуть

Работаю с детьми от 3 до 10 лет. Занимаюсь коррекцией звукопроизношения, обогащением словаря, развитием лексико - грамматического строя речи, развитием мелкой моторики, фонематического слуха, нарушением письма и чтения у детей младшего школьного возраста. Занимаюсь подготовкой детей в школу.

Предлагаю услуги логопеда-дефектолога: индивидуальные занятия с детьми, начиная с 3-х летнего возраста. Работаю с такими речевыми нарушениями как:
  Задержка речевого развития (темповая задержка речи)
  Моторная алалия (алалические компоненты)
  Общее недоразвитие речи I, II, III уровня
  Фонетико-фонематическое недоразвитие речи (ФФНР)
  Дизартрия; Дислалия (Нарушение звукопроизношения);
  Заикание; Дислексия, дисграфия (нарушение письменной речи).
  Подготовлю ребенка к школе. В программе Развернуть

Специалист занимается с детьми с задержкой речевого развития, общим недоразвитием речи, нарушением звукопроизношения. Со школьниками (дисграфия и дислексия). Подготовка к школе по чтению, математике, письму. Подготовка к поступлению в 1 класс. Для каждого ребенка выстраивается индивидуальный план занятий. Занятия проходят в игровой форме. Если задача состоит всего лишь в постановке звуков, у специалиста есть возможность корректировать звукопроизношение используя игры и пособия Развернуть

Работаю по восстановлению речи при различных формах афазии ( после инсульта, ЧМТ), преодоление дисфагии, коррекция просодики.
  Занимаюсь коррекцией когнитивных нарушений, а также при таких нарушениях, как дизартрия, дислалия, дисграфия, дислексия, ОНР, ФФН.

Дети от 3 лет. Речевые нарушения: дислалия, дизартрия, алалия, ОНР, ФФН, задержка речевого развития, дислексия.
  Компексные занятия по коррекции речевых нарушений и развитию высших психических функций для детей с нарушением интеллекта, ДЦП, нарушениями зрения, особенностями эмоционально - волевой сферы.Сертификаты и отзывы учеников могут быть предоставлены.

Опыт работы в начальных классах - 25 лет. Опыт репетиторской деятельности - 7 лет. Учитель 1-й категории. Провожу углубленный курс подготовки к школе - чтение и пересказ, письмо печатными буквами с элементами прописных, пополнение словарного запаса, примеры и решение задач, развитие логического мышления, рисование людей и пейзажей, лепка из соленого теста, объемная аппликация. А также провожу развивающие занятия с малышами. Кубики Зайцева. Хорошо владею педагогическим репертуаром Развернуть

Я помогаю преодолеть речевые трудности детям от 4х до 16 лет. Провожу набор на курс индивидуального логопедического сопровождения VESTLUSUM JUNIOR - коррекции компонентов устной речи у детей 5 - 7 лет. Каждый обратившийся получает квалифицированную помощь, помогающую справиться с речевыми расстройствами. Система логопедической работы предусматривает индивидуальный подход, использование классических и инновационных технологий, что приводит к успешному преодолению и профилактике Развернуть

Занятия с детьми 4-7 лет. Постановка и автоматизация звуков.
  Развитие связной речи, обучение рассказыванию. Развитие внимания, памяти, мышления. Обучение чтению, письму. Звуковой анализ слова. Логопедический массаж. Имею несколько сертификатов об окончании курсов повышения квалификации; прошла курс "Логопедический массаж" у Дьяковой Е. А. Имею диплом лауреата конкурса "Учитель года" (2010). В работе использую современные методики и технологии, рекомендованные Развернуть

Коррекция нарушений звукопроизношения, ОНР, ФФНР. Логопедический массаж. Подготовка к школе: математика, обучение грамоте, ознакомление с окружающим миром, развитие памяти, логического мышления, внимания,мелкой моторики; подготовка руки к письму. Развитие оптико-пространственных представлений и моторных функций у детей с речевой патологией.