Репетиторы - Лермонтовский проспект

Уважаемые родители и ученики, очень рада, что вы заглянули в мою анкету и решили познакомиться поближе! Чем я могу вам помочь?
  Нужно повысить успеваемость по предмету?
  Хотели бы изучить программу наперед?
  Необходима подготовка к поступлению в другую школу?
  Много пропустили, нужно заполнить пробелы в знаниях?
  Трудности в написании диктантов, изложений, сочинений?
  
  -Все эти задачи можно решить! Я могу вам помочь!
  
  Абсолютно все мои ученики показывают положительные результаты Развернуть

Учитель начальных классов высшей категории, индивидуальный преподаватель в семьях VIP-персон, стажировка детей этой категории в колледжах Великобритании. Преподаватель осуществляющий психолого-педагогическое сопровождение учеников, испытывающих трудности в развитии познавательных процессов, эмоциональной сферы, социальных навыков и умений.
  Адаптация общеобразовательных учебных программ, программы Международного Бакалавриата с учетом индивидуальных особенностей каждого ребенка Развернуть

Испанский - не выше уровня В2, французский - любой уровень. По всем предметам возможны как занятия для общего улучшения знаний, так и подготовка к конкретным экзаменам. Возраст учеников значения не имеет.

Китайский язык для начинающих и продолжающих обучение:
  - дошкольники;
  - школьники;
  - студенты;
  - взрослые.
  Проработка школьной и вузовской программы, подготовка к сдаче ОГЭ и ЕГЭ, подготовка к HSK и другим тестам.
  
  Английский язык для начинающих и продолжающих обучение:
  - дошкольники;
  - школьники.
  Проработка школьной, изучение новых материалов.В 2017 году проходила стажировку в Столичном Педагогическом Университете г.Пекин, Китай в течение 4 месяцев.
  HSK 5 уровня.

Провожу занятия с детьми старше 3-х лет в оборудованном кабинете в городе Раменское. Имею опыт коррекции речи при дислалии, ЗРР, ЗПРР, моторной алалии, дизартрии, ФФН, ОНР. Преподавательский стаж более 7 лет. Первое консультативно-диагностическое занятие бесплатно.

Логопедические занятия для детей от 4 лет.
  Коррекция звукопроизношения, формирование слоговой структуры слова, развитие связной речи, работа над грамматикой и лексикой, развитие высших психических функций, развитие мелкой и артикуляционной моторики, подготовка к школе (чтение, письмо, математика).
  Коррекция дисграфии и дислексии у младших школьников.Логопед - дефектолог в детском центре.

Логопед - дефектолог. Работаю с детьми от 2 до 10 лет. Большой опыт работы с не говорящими детьми (сенсо-моторная алалия, аутизм) с СДВГ, с детьми раннего возраста. Специализация по нарушению ФФН, ЗПРР, ФФНР, ОНР, Дислексия, Дисграфия, Алалия, Дислалия, Дизартрия. Провожу логопедический массаж. Сертификат имеется.
  Подготовка к школе: обучение грамоте, письму и др. необходимым первокласснику навыкам.
  Начальная школа - занятия с учащимися 1 - 4 классов. Индивидуальный подход Развернуть

Занятия с детьми от 6 лет. Рисование в разных техниках (гуашь, акварель, пастель, карандаши, гелевые ручки). Старшие школьники - подготовка в художественную школу (живопись, рисунок, композиция). Для желающих даю уроки масляной живописи.Репетиторская деятельность с 2005 года.

Два диплома о музыкальном образовании с отличием, имеется опыт практической работы в области музыки и педагогики, лауреатство в международных конкурсах, участие в музыкальных фестивалях.
  Частная преподавательская практика по музыкально-теоретическим предметам, обучению игре на фортепиано, сольфеджио, вокалу и дирижированию для взрослых и детей с 2010 года. Опыт работы по специальности 7 лет.
  Имеется практика преподавания уроков сольфеджио и фортепиано в музыкальной школе. Развернуть

Занятия с учениками любого возраста, различной подготовки. Обучение нотной грамоте, чтение нотного текста с листа, а так же разучивание музыкальных пьес на память, основы импровизации, обучение аккордам для песен, подбор по слуху, медиаторная техника (электрогитара), работа над звуком. Способы обучения различны (по табулатуре, аккордам, по слуху, с рук и т.д.). Так же можно заниматься перкуссионными инструментами (базовая техника), основы ритма, ритмическая импровизация. Так Развернуть