Репетиторы по итальянскому языку на метро Третьяковская в Москве

Изучал итальянский и английский языки в ВУЗе, также обучался на курсах итальянского языка в Риме, имеется сертификат.
  Также имею опыт преподавания математики ученикам младшей и средней школы разного уровня - в т.ч. подготовка к олимпиадам и устранение пробелов в знаниях.
  Участник и призер шоу "Самый умный".
  Долгое время изучал итальянский и английский, в т.ч. за границей (есть сертификаты). Я знаю украинский язык, так как получил среднее образование в Донецке, изучал Развернуть

Носитель языка, беру учеников любого уровняПоскольку я уже несколько лет живу в России, я хорошо представляю себе, какого рода сложности при изучении итальянского языка возникают именно у русско-язычных учеников. Свою программу я составляю в зависимости от потребностей конкретного ученика.
  В Италии я жил и на Юге, и на Севере, поэтому я говорю на чистом итальянском языке, без определенного регионального акцента. При этом я с радостью знакомлю учеников с особенностями разных Развернуть

Преподаю английский, испанский и итальянский, а также латынь детям с 6 лет и взрослым с нуля, и более продвинутого уровня по своей индивидуальной методике, но и также школьникам следуя учебникам школьной программе.
  Мой общий стаж работы как переводчиком и преподавателем 8 лет
  проходила стажировку в Испании по обмену студентами.
  Пунктуальная, уважительная, без вредных привычек.
  

Преподаю Испанский и Итальянский язык для учеников с любым уровнем знаний. Создаю индивидуальный план обучения исходя из пожеланий каждого ученика. Использую различную иностранную учебную литературу включая аудио материалы. Устной речи уделяю большое внимание. Подготавливаю к поступлению в вузы, к сдаче экзаменов (в том числе школьные ОГЭ и ЕГЭ), к путешествиям, к переезду на постоянное место жительство в Италию и Испанию.Могу сказать о себе, что я дисциплинирована , ответственно Развернуть

Индивидуальный подход к каждому студенту. Все занятия проходят не как на курсах и в школе. Много интересных разнообразных заданий, с которыми учащиеся наверняка раньше не сталкивались. Разговорная речь ставится на первое место. Студенты говорят с первого урока. Грамматика объясняется таким образом, что учащиеся сами находят ответы на свои вопросы, проводят аналогии. Программа выстраивается в соответствии с методиками Г.А. Китайгородской, В.Н. Мещеряковой, а также О.Л. Соболевой.

Ломаю языковые барьеры, строю языковые мосты, готовлю к ЕГЭ и ОГЭ ( лайфаки и секреты бонусом), помогаю в изучении на любом этапе. Работаю с детьми от 5 лет и до бесконечности. Помогу вспомнить язык и разговаривать на нем согласно вашим целям и задачам. Все материалы предоставляю. Мы вместе будем читать статьи, книги , смотреть мультики и фильмы - вы научитесь их понимать. Учу живому английскому (об этом вам не расскажут в школе), бизнес английский (основанный на личном опыте Развернуть

Занимаюсь с учениками с любым уровнем знания языка, возраст: начиная с 10 лет и старше, готовлю к сдаче зачетов, экзаменов, к поступлению в Институт, подготавливаю к ЕГЭ/ОГЭ. Подготавливаю к международным языковым экзаменам. Подготавливаю к туристическим поездкам (основное внимание уделяю разговорной речи).Подбираю для каждого ученика индивидуальную программу обучения исходя из его знаний. Уделяю основное внимание разговорной речи, снятию языкового барьера.

Программа средней школы, подготовка для поступления в институт, бизнес курс, подготовка к ЕГЭ. Ученики-школьники, абитуриенты и др. С 2008 Преподаю итальянский, испанский язык в Международном образовательном центре ( м. Таганская ).

Владею итальянским языком на уровне носителя, русский как иностранный для италоговорящих, русский язык для младших школьников, помощь при выполнении домашних заданий.

Работаю с учениками всех уровней. Выстраиваю гибкую программу, исходя из потребностей и индивидуальности каждого конкретного ученика.
  Как правило в начале занятия происходит небольшой разговор на итальянском языке. Ученик может что-то рассказать, задать вопросы по домашнему заданию. Мы разбираем домашний материал, я слушаю пересказы текстов или истории, над которыми ученик работал дома письменно, даю предложения на устный перевод. Примерно половину или две трети времени я посвящаю Развернуть