Репетиторы по истории на метро Кропоткинская в Москве

Подготовка по программе средней школы; подготовка школьников и абитуриентов к ЕГЭ и олимпиадам.

Подготовка к ЕГЭ по истории и обществознанию проводится с учётом собственного опыта поступления в МГУ им. М. В.Ломоносова, а также опыта поступления учеников. При преподавании используется литература, специально отобранная по опыту студенческих и преподавательских курсов. Имеются методически выверенные материалы с региональных этапов олимпиад. Занятия проводятся в максимально уважительной манере.
  Подготавливаемый помимо всего прочего получает полезные советы, контакты со студентами Развернуть

Программа 7 - 11 классов, подготовка к ГИА и ЕГЭЗакончил музыкальную школу с отличием, владею инструментами (скрипка, гитара)

Помощь в освоении школьной программы. Подготовка к ЕГЭ.Помощь в освоении школьной программы: 800 руб. / 90 мин.
  Подготовка к ЕГЭ: 1200 руб. / 90 мин.

Программа 9-11 классов средней школы, подготовка к ЕГЭ
  школьники, абитуриенты

Языки с начального уровня. Подготовка к ЕГЭ и ГИА по истории,

Программа 9 - 11 классов средней школы. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по Истории. Индивидуальный подход к каждому ученику. Знание и понимание всей специфики предстоящих экзаменов, вопросов и проблем, возникающих при подготовке.

Подготовка школьников, абитуриентов к ГИА, ЕГЭ, олимпиадам и вступительным экзаменам, студентов к внутренним экзаменам.Занятия проводятся в мини-группах по 2-4 человека. Любой день, как правило, с 5 до 8 часов вечера.

Уроки истории (история России) школьникам 5 - 11 классов.
  Также готовлю к ГИА и ЕГЭ. Есть опыт с абитуриентами.

Предлагаю услуги репетитора по английскому языку для дошкольников, 1-4 класс, 5-11 класс и взрослых.
  Предлагаю услуги репетитора по истории, подготовка к ЕГЭ/ОГЭ, занятия со школьниками 5-11 класс.
  Предлагаю услуги репетитора по русскому языку как иностранному.
  Предлагаю услуги репетитора по турецкому языку.Личные качества: целеустремленность, ответственность, коммуникабельность, пунктуальность. За то, чтобы стать ученику не просто преподавателем, а еще другом.